Handboeken, losbladige werken, verzamelwerken, monografieën, ...

Op deze pagina kunt u alle handboeken, losbladige werken, verzamelwerken en monografieën vinden die geraadpleegd werden.

Keer terug naar bibliografie

Charlot

  • Prof.dr. Prins; P. & Prof.dr.Braet, C. (2008)Handboek klinische ontwikkelingspsychologie: Over aanleg, omgeving en verandering Geraadpleegd via http://springerlink.com.
  • Van Houdt, K. (2000)Autisme. Hasselt : KHLim-LER, Campus Hemelrijk. Geraadpleegd via http://limo.libis.be
  • Huskens, B (2008)Begeleiding van kinderen en jongeren met autisme: Van onderzoek naar praktijk.Bohn Stafleu van Loghum: Houten. Geraadpleegd via http://limo.libis.be

Emma

  • Eurelings-Bontekoe, E.H.M. , Verheul, R. , Snellen, W.M. (2007) Handboek Persoonlijkheidspathologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum
  • American Psychiatric Association (2013) DSM-5. Amersfoort: Drukkerij Wilco
  • Prins, P. , Braet, C. (red.) (2008) Handboek Klinische ontiwkkelingspsychologie. Houten : Bohn Stafleu van Loghum
  • Peeter, T. (2009). Autisme: van begrijpen tot begeleiden. 10e herziene uitgave. Antwerpen: Houtekiet

Ilse

  • Broekaert, E., & Van Hove, G. (2010). Handboek bijzondere orthopedagogiek. Leuven: Garant.
  • Van Berckelaer-Onnes, I. (red.) (2012). Autisme op school: een passend aanbod binnen Passend Onderwijs. Amsterdam: Uitgeverij Boom.
  • Van Lieshout, T. (2009). Pedagogische adviezen voor speciale kinderen: een praktisch handboek voor professionele opvoeders, begeleiders en leerkrachten. Houten: BohnStafleu Van Loghum.
  • Vermeulen, P. Mertens, A., & Vanroy, K. (2010). Autisme en normale begaafdheid in het onderwijs. Leuven: Acco.

Jolien

  • Mulders, M.A.H. (red.) (1997). Autisme: aanpassen en veranderen: handboek voor de ambulante praktijk. 2De druk. Assen: Van Gorcum
  • Coens, D. (1987). Waarom buitengewoon onderwijs? Brussel: Kabinet van de Minister van Onderwijs.
  • Piessens, M. (s.d). Autisme. Antwerpen: Katholieke Vlaamse Hogeschool

Julie

  • Horeweg A. (2013). Gedragsproblemen in de klas een praktisch handboek. Lannoo Campus.
  • Broekaert, E. (Editor) ; Van Hove, G. (Editor) ; Vandevelde, S.(Editor) ; Soyez, V. (Editor) ; Vanderplasschen, W.(Editor). // Handboek Bijzondere orthopedagogiek.//
  • Van Baelen, S. (2013)Effectieve therapieën voor zedendeliquenten met autisme.Antwerpen : Lessius Hogeschool
  • Korevaar, L. (Editor) ; Dröes, J. (Editor). Autisme Communiceer ik goed ?

Kenneth

  • Horwitz, E.H., Ketelaars, C.E.J., van Lammeren, A.M.D.N. (red.) (2004). Autismespectrumstoornissen bij normaal begaafde volwassenen. Assen: Koninklijke Van Gorcum BV. Geraadpleegd via http://www.books.google.be
  • Degrieck, S., Dekeukeleire, D., Valkenborg, J., Verpoorten, R. (2001). B² Omgaan met autisme: instrument voor zelfreflectie. Deel 1: mijn communicatie : Handleiding voor de directe begeleider. Gent: Vlaamse Dienst Autisme.
  • VijfTV (2011). Andersvalide liefde. [DVD]. Vilvoorde VijfTV
  • Van Berckelaer, A. (1996). Als autisme niet opvalt : een film over kinderen, jongeren en volwassenen met een moeilijk te herkennen autistische stoornis. [VIDEO]. Groningen: Metz AV Produktie

Laurien

  • Basilio, N., (2011) Machine Vision-Based Analaysis of Gaze and Visual Context : an Application. [Dataset onderzoeksgegevens]. Geraadpleegd via http://limo.libis.be
  • Rinaldi, T., (2006) Altered neocortical microcircuitry in the valproic acid rat model of autism. [Dataset onderzoeksgegevens]. Geraadpleegd via http:///limo.libis.be
  • VTM (Prod.) & Telefacts (Reg.) (2009) Autistic me [film]. Productieland : België.
  • VRT (Prod.) & Canvas (Reg.) (2006) Temple Grandin : van autisme tot supervrouw [film]. Productieland België.

Lisa

  • Verpoorten, R., Degrieck, S., Valkenborg, J., & Dekeukeleire, D. (2001). B² Omgaan met autisme: instrument voor zelfreflectie. Deel 1: mijn communicatie : Handleiding voor de directe begeleider [schoolboek]. Gent : Vlaamse dienst autisme.
  • Barten, C. (2011). De communicatiekoffer : communicatiehulpmiddelen voor 5- tot 12-jarigen met bijzondere aandacht voor kinderen met autisme. [schoolboek]. Leuven : CEGO (Centrum voor ervaringsgericht onderwijs).
  • Verpoorten, R., Noens, I., Moons, J., van Berckelaer O., & Allagonda, I. (2005). ComVoor: voorlopers in communicatie [Schoolboek]. Leuven: PITS

Melissa

  • Ravelli, A.J., Zeevalking, M., Bobbink, A.F. & Bommel, M. (2011). Autisme: hoe te verstaan, hoe te begeleiden. Diegem: Bohn Stafleu van Loghum.
  • Vermeulen, P. & Degrieck, S. (2011). Mijn kind heeft autisme. Zevende druk. Tielt: Lannoo.
  • Cluckers, G., Leroy, C. & Vliegen, N. (Red.) (2012).Het raadsel autisme. Psychoanalytische psychotherapie? Antwerpen: Garant.
  • Veague, H.B. (2010). Autism. New York: Infobase Publishing.

Rebeccah

  • VTM. (2009). Telefacts : autisticme / autisme. [DVD-video]. Vilvoorde VTM.
  • VRT. (2012). Autisme gediagnosticeerd.[DVD-video]. Brussel VRT: Eén.
  • Smith, Jonathan. (2005). Gewoon ongewoon: een documentair rond autisme.[DVD-video]. Brussel : Canvas.
  • Kraijer, D. W. (2004). AVZ-R: Autisme- en Aanverwante Stoornissenschaal-Z-Revisie. [kit]. Lisse: Harcourt.
  • Barten, Chantal. (2011). De communicatiekoffer: communicatiehulpmiddelen voor 5- tot 12-jarigen met bijzondere aandacht voor kinderen met autisme.[Schoolboek]. Leuven: CEGO.

Valerie

  • Schmidt, M. (2012). De regels van Matthijs. [DVD]. Hilversum: Nederland 2
  • Öhman, A. (2012). Simple Simon. [DVD]. S.l. : Jekino
  • Orion Scott, M. (2012). De paardenjongen. [DVD]. Hilversum: Nederland 2
  • VRT. (2012). Autisme overgediagnosticeerd. [DVD]. Brussel: VRT: Éen